Eigenständige Problemlösung

Die bisherige erfolgreiche Zusammenarbeit des Technikzentrum Lübeck mit Schulen und Stiftungen bei verschiedenen Schulworkshops der TZL Akademie hat die Organisation dieses Events ermöglicht. Für die Schüler und Schülerinnen ist die Vorbereitungsphase bereits sehr spannend: In kleinen zwei- bis dreiköpfigen Teams widmen sie sich der Aufgabe und sollen die Aufgabe eingeständig lösen. Sie können dazu auch Material aus verschiedenen Quellen nutzen, wie z.B. Bibliotheken, Fachliteratur, Internet. Natürlich können sie auch Experten befragen. Allerdings gilt es alle Quellen und Personen, die bei der Entwicklung der Brücke geholfen haben, zu dokumentieren und in der Abschlusspräsentation beim Finale zu nennen. Die Lehrer und Lehrerinnen fungieren ausschließlich als Mentoren aber auch als Schiedsrichter, d.h. sie achten darauf, dass die Regeln eingehalten werden.